Świetlica szkolna
- RAMOWY PLAN DNIA
- DZIENNY ROZKŁAD ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH - GODZINY - RODZAJ ZAJĘĆ - 7:00 – 8:00 - Przygotowanie sal do zajęć.
- Gromadzenie się dzieci w świetlicy, czas na własne śniadanie.
- Rozmowy z uczniami na dowolne tematy.
- Ciche zajęcia przy stolikach: gry stolikowe, zabawy konstrukcyjne,
 - przygotowania do zajęć lekcyjnych. - 8:00 – 9:30 - Gromadzenie się dzieci w świetlicy.
- Rozmowy, pogadanki z dziećmi, czas na własne śniadanie.
- Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, zabawy
 - tematyczne, gry stolikowe. - Rozchodzenie się uczniów na zajęcia lekcyjne.
 - 9:30 – 11:00 - Zajęcia organizowane przez wychowawców zgodnie z planem pracy
 - świetlicy, w tym: zajęcia plastyczne, czytelnicze, muzyczne, - zajęcia wynikające z planu pracy dostosowane do zainteresowań - wychowanków. - Zajęcia zapewniające prawidłowy rozwój fizyczny uczniów prowadzone
 - w świetlicy lub poza świetlica (podwórko, plac zabaw, sala lekcyjna. - Indywidualne zajęcia przy stolikach, nauka własna wynikająca z potrzeb
 - uczniów. - Czynności organizacyjno- porządkowe. Przygotowanie jadalni do
 - obiadu. Dbanie o bezpieczeństwo dzieci podczas posiłku. - Czynności higieniczne po obiedzie.
 - 11:00 – 12:30 - Zabawy konstrukcyjne na dywanie, zabawy tematyczne, zajęcia
 - stolikowe (gry karciane, gry planszowe, prace manualne). - Wyciszające zajęcia: słuchowiska, czytanie wybranej literatury
 - dziecięcej, zabawy relaksacyjne przy muzyce. - Zajęcia zapewniające prawidłowy rozwój fizyczny uczniów prowadzone
 - w świetlicy lub poza świetlica (podwórko, plac zabaw, sala lekcyjna.
 - Czynności organizacyjno- porządkowe. Przygotowanie jadalni do
 - obiadu. Dbanie o bezpieczeństwo dzieci podczas posiłku. - 12:30 – 13:30 - Praca własna, samodzielne doskonalenie nabytych umiejętności podczas
 - lekcji. - Ciche zajęcia przy stolikach: karty pracy, kolorowanki, krzyżówki.
- Zajęcia sportowe w pomieszczeniach do tego przeznaczonych.
 - 13:30 – 15:00 - Nauka własna wg. potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
 - Zajęcia wyciszające, relaksacyjne.
- Zabawy na świeżym powietrzu.
- Zajęcia organizowane przez wychowawców zgodnie z planem pracy
 - świetlicy, w tym: zajęcia plastyczne, czytelnicze, muzyczne, - zajęcia wynikające z planu pracy dostosowane do zainteresowań - wychowanków. - 15:00 – 16:30 - Rozchodzenie się dzieci do domu.
- Zabawy w małych grupach, np. muzyczne, plastyczne
- Seanse filmowe.
- Zajęcia rysunkowe, relaksacyjne z muzyką w tle.
- Zabawy tematyczne, konstrukcyjne.
- Nauka własna, odrabianie dodatkowych zadań.
 - 16:30-17:00 - Rozmowy z uczniami.
- Rozchodzenie się wychowanków do domu.
- Czynności porządkowe.
 
 
 
 

